中等职业技术学校-郑州翔天信鸽-郑州新密市技术学校

    初中阶段是九年义务教育的后阶段，所学习的知识也是基础性的知识，对以后的工作和学习奠定了基 础。但是也有一部分初中生因为个人原因等等，没有继续学习，早早离开校园。对于这部分学生来说， 掌握一门技术是好的选择，只有这样，将来才不会被淘汰。那么初中未毕业学习什么技术好呢？北大青鸟郑州翔天信鸽校区给出一些建议，供参考。

   其实初中生找工作面临的两大难题是---和技能。因此改变这种困境的好方式就是一边掌握技能知识 ，一边提升---，只有这样，我们才有和别人竞争的资格。

   随着万物互联时代的到来，学习计算机对于初中生来说是一个机遇。it行业分类广泛，涉及领域较广，像软件测试、软件开发等工作，对---要求没有---，就业机会很多，而且it行业注重实战经验及逻辑 思维能力，所以熟练掌握了it技能，将来找到好工作拿---并不困难。

   北大青鸟郑州翔天信鸽校区---于it职业教育，---授课，小班教学，并拥有完善的就业保障体系，多种丰富多 彩的校园活动，提高学生综合素质，在学习it技能的同时，也可以提升---，让你成为---+技能型 人才。  

   北大青鸟郑州翔天信鸽校区，2006年经---力资源和社会---部门批准成立的职业教育学校。特许进入北大青鸟集团的优的合作伙伴。成立以来，以学生的---、成才、成精英为己任，连续多年获得“全国教学奖”“就业奖”“教学管理---校区”等荣誉奖项。目前集大学校园环境，大型项目实战环境和实训基地环境为一体的it职业学院。

   教育本身是一场师生相互取暖的修行，学生只有亲其人，中等职业技术学校，才会信其道，我们针对教师队伍制定了师风，师德，师资 相关制度，规范，要求，形---人眼中有光芒，手中有戒尺的教风，同时，我们也形成了教师队伍的五心文化 ，爱心，恒心 耐心 信心 责任心。其次，对北大青鸟学员也沉淀了一套文化价值体系；北大青鸟学员30条，从思想，行为，习惯，价值观，提炼而成，日常管理中---，形成一个积极，乐观，感恩 ，阳光，有目标，有思想的校园文化。

   另外，我们还---注重学生职业技能和职业素质兼备的特色职业教育，打造技能+素质的双优人才途径，明确教学目标，搭建锻炼平台。

   教学部门的工作主要围绕两点：教、学、教的主体是老师，学的主体是学员。如何保障老师---的教，如何保障学员---的学，是教学部门抓教学的两个重中之重，教风建设和学风建设需要严抓常抓。提升教师团队授课水平，制定了打造“三咖教员”计划，打造机制主要通过一个系列活动的实施——“---园丁”，通过引入各种比拼机制，让教员团队注入一种竞争和相互学习的机制，形成---的教风建设。另外为了保障学员的学习过程和学习结果有---的监控，强化实施教学细则，引入张榜机制，公示各班级主要过程及结果数据，并引入明星学员评选机制，形成---的教风建设。其次：提升服务：针对学习能力较好的群体实施培优机制，冲刺---就业目标，毕业收入即过万 ，针对学习能力稍弱，师徒一帮一制度，针对重难点，当天安排串讲及小班辅导，成立班委部，成立---团，郑州新密市技术学校，保障在课下能够让学生随时接受帮扶。总之，是围绕着教学为本，师爱为魂的理念在塑造学员。